昭通市正道中學“正道資源平臺”管理辦法

昭通市正道中學“正道資源平臺”管理辦法

（試行）

“正道資源平臺”是云南正道教育集團為優化教育資源整合而打造的教學支持系統，通過連接旗下多個校區（昭通正道中學、云南民族大學附屬中學西山分校、昆明正道實力中學、宣威紫云中學、正道小學），實現教學資源、師資力量及課程體系的跨校區共享與互補。該平臺依托信息技術，整合AI教學、教研成果等資源，促進校區間教學協作與教師聯合培養，同時通過數據分析和智能管理提升教學效率，形成“低進高出”的特色辦學模式，推動教育質量整體提升。

第一章 總則

第一條 “正道資源平臺”上傳的教學資源，必須為教師本人原創作品，不得抄襲，不得下載其他平臺和網上教學材料傳入我資源網，學校將以網絡數據匹配形式和不定期抽查違規行為，一經發現，嚴格按照相關法律法規和學校規章制度進行嚴肅處理。

第二條 不得重復上傳，對學科組“教研精匯”已經上傳的材料，個人不得再次上傳。

第二章 管理員權限

第三條 校區管理員：由校辦負責，主要權限在于校區資源平臺用戶的管理，包括賬號的添刪改詢、權限管理、用戶刪減、用戶積分，以及校區資源文件的安全維護管理。

第四條 教學處（高中部/初中部）賬號：對應學段學科組、教師上傳的資源文件質量審核、資源的統籌管理、目錄修改及新建標簽的添加、刪除。

第五條 學科組長賬號：負責本學科資源文件上傳管理及審核該學科組內教師上傳的教學資源文件。

第三章 操作指南

第六條 登錄。

1.管理員登錄。網址：https://www.zdzxzyw.cn/system/

2.教師登錄。網頁搜索昭通市正道中學官網→資源平臺→輸入賬號密碼（賬號為手機號，密碼默認為手機號后6位，首次登錄須修改密碼）。

第七條 信息瀏覽與搜索。首頁部分可瀏覽集團最新教學咨詢、公告通知等信息。平臺設有搜索引擎功能，可快速查找匹配需求的教學資源。

第八條 資源上傳與下載。

1.上傳流程。教師根據個人權限不同，進入“資源上傳”或“教研精匯”板塊即可進行資源上傳，其中任何教師點擊“資源上傳”按鈕，按照系統提示填寫資源信息并上傳文件即可完成資源上傳，而“教研精匯”須具備相應（學段－年級－學科）權限的教研組長才具有文件上傳的權限，當教研組長點擊自己對應的學段、年級、學科和教材版本后即可添加章節目錄和進行學科資料上傳，上傳過程中，請確保文件完整、內容無誤。

2.下載流程。在搜索結果頁面或相應資源分類頁面，教師找到所需資源后，點擊“下載”按鈕即可將資源保存到本地。下載過程中，如遇問題，請及時聯系平臺管理員。

第四章 資源文件命名及目錄結構規范

第九條 為了實現學校教學資源的整合和分類管理，請各部門、各年級，各學科組按照以下說明及要求，對所有教學相關文件進行分類整合和統一命名。

第十條 資源分類依據。按照校區、學段分類、年級分類、學科分類、年份標識、資源類型分類匯總，整合資源文件。

1.校區：昭通市正道中學、昆明實力中學、宣威紫云中學、昆明湖畔中學、正道小學。

2.學段分類：高中、初中、小學。

3.年級分類：高一、高二、高三、初一、初二、初三、一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級。

4.學科分類：語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、體育、美術、勞技、信息技術、通用技術、勞動技術等。

5.年份標識：2025、2026、2027、2028……。

6.資源類型：課件、教案、學案、試卷、資料、習題、視頻、專題等。

第十一條 目錄創建。各學科組根據實際情況，學科組長按邏輯結構創建目錄。建議一級目錄為教材名稱，二級目錄為章節名稱，三級目錄為課程名稱。

第十二條 資源文件命名規范（示例如下）。

1.試卷（月考、期中、期末等）。年份（月份）+校名+年級+學科+《考試類別》+試卷。例：2025年1月昭通市正道中學初一年級語文月考試卷。

2.教案。年份+春/秋學期+校名+年級+學科+章節+《課程名稱》+教案。例：2025年秋季學期昭通市正道中學初一年級數學第一章第1節《實數》教案

3.學案。年份+春/秋學期+校名+年級+學科+章節+《課程名稱》+學案。例：2025年秋季學期昭通市正道中學初一年級數學第一章第1節《實數》學案

4.課件。年份+春/秋學期+校名+年級+學科+章節+《課程名稱》+課件。例：2025年秋季學期昭通市正道中學初一年級數學第一章第1節《實數》課件。

5.習題。年份+春/秋學期+校名+年級+學科+章節+《課程名稱》+習題。例：2025年秋季學期昭通市正道中學初一年級數學第一章第1節《實數》習題。

6.視頻。年份+春/秋學期+校名+年級+學科+章節+《課程名稱》+視頻。例：2025年秋季學期昭通市正道中學初一年級數學第一章第1節《實數》視頻。

7.專題。年份+春/秋學期+校名+年級+學科+章節+《課程名稱》+專題。例：2025年秋季學期昭通市正道中學初一年級數學第一章第1節《實數》專題。

8.資料。年份+春/秋學期+校名+年級+學科+章節+《課程名稱》+資料名稱。例：2025年秋季學期昭通市正道中學初一年級數學第一章第1節《實數》資料。

第十三條 上傳資源文件格式規范。

1.試卷、教案、學案、習題等文檔資料，上傳格式為word，（文件后綴為“.doc或.docx”）。

2.課件上傳格式PPT（文件后綴為“.ppt或pptx”）。

3.視頻上傳格式為MP4，上傳大小在200mb以內。

4.專題文件應當包含了多個文件（如本專題的練習題、課件、學案），建議上傳格式為壓縮文件（zip、rar等）。

第五章 審核機制

“資源上傳”入口上傳材料無需審核，可直接上傳，“教研精匯”入口上傳材料須按照以下程序進行審核。

第十四條 在審核時，要對資源質量和格式（包含文件命名、分類、目錄創建等）進行重點審核，嚴格按照本辦法相關條例執行。

第十五條 建立“四級三維”責任框架。

學科教師初審→學科組長復審→教學處終審（包含初高中）

1.初高中教學處（終審）：初高中部教學副校長作為學部“教研精匯”的第一責任人，負責建立學部教學質量評估體系，每學期組織跨學科資源審查會議。

2.學科組長（復審）：各學科組組建由學科組長+學科骨干構成的資源評審委員會，執行“三審三校”機制，教研組長實行學科資源質量包干制，建立教師資源開發檔案。

3.教師個體層（初審）：推行教學資源質量承諾書制度（由學部根據本辦法相關要求自行制定），實施原創資源溯源編碼管理。

第六章 考核機制

第十六條 教研精匯。教研精匯由各學科組長進行上傳，每周按照初、高中部教學處相關要求將教研成果上傳至資源平臺，“教研精匯”資料不納入為基礎任務，不納入個人積分核算。

第十七條 資源上傳。一線教師可通過除教研精匯以外的教學資源。

第十八條 積分獲取規則：為鼓勵廣大教師積極上傳優質教學資源，平臺特設立積分激勵機制。上傳單個文件可獲得5積分。上傳打包文件可獲得10積分。（建議以打包文件形式上傳，方便資料的查找。）

第十九條 每學期末進行積分核算，學校依據教師在平臺上的資源上傳質量、上傳規范、積分數量、下載量等情況等進行評估統計，根據實際情況，納入教師年度考核、評優評先、工資晉級、職稱評定等參考依據之一。

第二十條 對“教研精匯”上傳的進度、質量等，按照初、高教學處相關要求進行處罰，初、高教學處將處罰辦法及情況報送至校辦備案。

第七章 安全與保密細則

第二十一條 各職能部門、學部、年級及所有學科組要高度重視信息安全與保密工作，嚴格遵守集團信息安全制度，不得在平臺上發布、傳輸、存儲或下載涉及集團核心教學教研的信息，不得利用平臺進行任何違法違規活動。對于集團內部教學資源，嚴禁借用他校或非本人在內的他人使用，學校將啟用網絡數據和信息實時監控，對泄露資源網教學資源信息的教職員工，學校將根據泄露知識產權等相關法律規定，追求其法律責任。

第二十二條 實行下載權限動態管理，依據教師的工作需求和崗位變動，及時調整其資料下載權限。

第二十三條 針對高敏感度的教研資源，采用審批下載制，下載前需經上級領導及信息安全負責人雙重審批。

第八章 維護與升級

第二十四條 信息中心負責平臺的運行、維護升級和改造，安排專門的平臺管理員，為師生提供技術支持和服務。在平臺管理員需要調整時，應及時調整相應人員權限。平臺管理員職責及工作規范如下：

1.保障平臺的可用性、安全性和穩定性。定期檢查平臺的運行環境與技術參數，確保平臺平穩運行；當平臺遇到故障，及時解決問題，并制定相關措施，避免類似故障再次發生；嚴格落實網絡安全等級保護制度，履行安全保護義務，平臺安全保護等級不應低于第三級；嚴格遵守國家網絡安全管理規范，保障網絡安全、數據安全、運行服務安全，有效防范數據篡改和師生個人信息泄露。

2.管理和維護師生的平臺賬號及相應權限，確保平臺的合法使用。每學期初更新教師名單；若學校有較大人事調整，同步更新教師和學生名單信息。管理員不得隨意更改教師信息。

3.做好平臺用戶服務與技術支持。及時響應全校師生提出的問題，協助用戶解決平臺應用中的技術障礙；根據需要不定期舉行平臺使用培訓與應用交流活動。

第九章 附則

第二十五條 本辦法自2025年5月30日起開始執行，試行兩周，試行期間，只提醒和通報，不做實際處罰，各部門、學部、年級、學科組等存在問題的，請分別將意見反饋初、高中教學處或通過平臺進行反饋。